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目录：

• 1、幼儿园大班《种植》教案
• 2、生物科技农业技术开发水果蔬菜粮食作物PPT模板
• 3、各种蔬菜教案
• 4、第1课从食物采集到食物生产ppt
• 5、小学生菜谱ppt
• 6、幼儿园小班《常见的蔬菜》课件【三篇】

幼儿园大班《种植》教案

幼儿园大班《种植》教案1 【活动目标】 让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。 激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验。 能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。

大班科学活动教案《种植》1 【活动目标】让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验。

活动过程： 品尝向日葵瓜子，区别生瓜子和熟瓜子。引导幼儿观看向日葵袋子上的标志。发给每桌幼儿生瓜子和盘子、让幼儿边吃边说说瓜子的味道。要求幼儿将瓜子皮放到盘子里。提醒幼儿不要吃太多的生瓜子。

由大八班的幼儿为大家表演舞蹈。 各班自己组织幼儿进行植树活动。 植树大班教案3 活动目标 激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。 给予幼儿亲近大自然的机会，培养幼儿劳动技能。

【篇一】幼儿园大班植树节教案及反思 活动目标：通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

供种植的萝卜种子若干、松软的泥土。废旧的杯子、罐子人手一个。小铲子若干，水桶盛好水，浇水用的小杯子若干。幼儿的小动物标签一套。幼儿用书：《萝卜》。活动过程：引导幼儿观察并认识萝卜。

生物科技农业技术开发水果蔬菜粮食作物PPT模板

农业技术开发公司经营范围农业科技、农业技术领域内的技术开发、技术服务、技术咨询、技术转让，瓜果蔬菜、花卉苗木、农作物的种植及销售，农家乐观光旅游，农用机械、农具、化肥销售。

农业生物技术：农业生物技术是一种定向、有目的地进行农业生物遗传改良和创制的高新技术，主要包括基因技术、细胞技术、酶技术和发酵技术等。这一项技术可以为农业生产提供新产品、新方法、新资源。

根据不同的作物按不同的比例配制而成，如无籽黄瓜所用的有机生态型基质配方为草炭：草木炭：沙=3：2：1，每平方米的基质中加入腐熟鸡粪10 kg、氮磷钾三元复合肥3kg、“肥力高”微生物肥0.3kg，基质PH5；其育苗基质配方为3：3：1。

农业技术包括良种繁育、施用肥料、病虫害防治、栽培和养殖技术，我为大家整理的农业科技论文写作范文，希望你们喜欢。

各种蔬菜教案

关于蔬菜的幼儿园教案篇一 活动目标 通过活动，让幼儿了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜有利于身体健康，做到不挑食，不偏食的良好饮食习惯。 知道人体需要各种不同的营养。 了解蔬菜对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

各种蔬菜教案1 目标： 会用团、搓、压的方法制作常见的蔬菜，能表现出几种蔬菜的主要特征。 会根据需要选用辅助材料。 对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 了解、认识一些常见蔬菜的名称，知道多吃蔬菜有利于身体的健康。 通过洗刷、分切蔬菜，增强幼儿的劳动、合作、分享意识。 体验分享的快乐。 大胆说出自己的理解。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 能用胡萝卜、辣椒等蔬菜的横截面，礁上水粉颜料进行印画，并能添画成花朵。 使幼儿能够正确的礁色，不混色。 了解美术活动的多样性，产生对美术活动的兴趣，丰富幼儿的想象。

第1课从食物采集到食物生产ppt

1、食物采集：原始农耕和畜牧出现以前，人类利用简单的工具从事采集与渔猎来获取食物。食物生产：大约1万年前，原始的农耕和畜牧出现，成为人类获取食物的主要手段。

2、从食物采集到食物生产思维导图如下：拿出一张白纸从中心开始绘制，周围留出空白。从中心开始，可以使你的思维向各个方向自由发散能更自由、更自然地表达你自己。

3、遗留人类化石残骸最多的北京人，北京人的食物的主要来源采集和狩猎，他们使用的石器――旧石器，打制石器，他们已经会用火。

小学生菜谱ppt

星期一：荞麦大米饭、香菇菜心、糖醋带鱼、豆腐血旺、汤。星期二：花生米饭、肉末茄子、葱花土豆泥、鸭子海带汤。星期三：红枣米饭、黄豆烧牛肉、干煸四季豆、金针菇紫菜鸡蛋汤。

番茄洗净，切成小块。鸡蛋打散，加入盐和胡椒调味。锅中加入适量食用油，放入葱姜末煸炒。加入番茄块翻炒，炒至番茄变软。倒入打散的鸡蛋，翻炒至鸡蛋熟透。

中小学生一天营养餐食谱1。早饭：馍馍和草莓果酱、牛乳（或酸奶）、煮荷包蛋1个、酱黄瓜。新鲜水果：夏橙或萝卜1个。中餐馆：乌麦米饭、香菇菜心、糖醋带鱼、水豆腐血豆腐汤。

在小学生的饮食中，健康、营养是关键。但是，小学生通常都很挑食。如何让他们喜欢健康的膳食？以下是小学生最爱吃的菜谱，保证他们会喜欢。

然后主标题可以写上菜名，副标题可以写你的名字或者不写 然后就开始把每页加上你做菜的步骤加上每个步骤你拍摄的图片，最好一页一个步骤，这样比较清楚明了一些，最后你可以把成品的照片放上去。

幼儿园小班《常见的蔬菜》课件【三篇】

【篇一】幼儿园小班《常见的蔬菜》课件 【活动目标】 尝试用圆形、方形等基本图形来表现几种常见的蔬菜。 知道有不同颜色的蔬菜，能说出蔬菜的名称。 【活动准备】 蔬菜图片、各种蔬菜、幼儿绘画工具、老师范例。

教师给每个幼儿提供一个蔬菜宝宝，让幼儿根据蔬菜的特征找朋友。品尝交流：《蔬菜沙拉》。教师出示用番茄、黄瓜、红萝卜的沙拉，请幼儿品尝，交流《蔬菜沙拉》的制作方法。

幼儿园小班教案《认识蔬菜》活动目标：认识四种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。

小班《认识蔬菜》教案(篇1) 活动目标： 认识四种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。

幼儿园小班《认识蔬菜》教案篇1 活动目标： 认识四种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。

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